Description

Kerjasama tim dan kepercayaan merupakan dua faktor yang memiliki peranan penting dalam membentuk dan meningkatkan komitmen guru. Ketika guru mampu bekerja sama secara efektif, saling mendukung, dan memiliki tujuan yang sama, maka akan tercipta lingkungan kerja yang kondusif dan produktif. Demikian pula ketika terdapat kepercayaan yang kuat antara guru dengan kepala sekolah, antarguru, maupun seluruh warga sekolah, maka akan tumbuh rasa aman, penghargaan, dan keterikatan yang semakin memperkuat komitmen terhadap organisasi.
Buku ini hadir sebagai upaya untuk memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai hubungan antara kerjasama tim, kepercayaan, dan komitmen guru. Pembahasan dalam buku ini tidak hanya didasarkan pada teori-teori organisasi dan manajemen pendidikan yang relevan, tetapi juga diperkuat oleh hasil penelitian lapangan yang menggambarkan kondisi nyata di lingkungan pendidikan. Dengan demikian, pembaca tidak hanya memperoleh landasan konseptual, tetapi juga mendapatkan gambaran empiris mengenai bagaimana faktor-faktor tersebut bekerja dalam praktik.