Description
Buku ini terkait teori, opini, realita dan pemikiran tentang Manajemen Mutu Pendidikan, yang terdiri dari beberapa pembahasan, yaitu; Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan, Pengertian, Tujuan dan Peran Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan, Quallity Control, Quallity Assurance, dan Total Quallity Management, Internal dan External Assessment, Akreditasi (Satuan Pendidikan: Sekolah, Madrasah dan Perguruan Tinggi ), Evaluasi Diri Satuan Pendidikan (Sekolah/Madrasah), Manajemen Mutu Pendidikan dalam Desentralisasi Pengelolaan Pendidikan, Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) untuk Memperkuat Mutu Kinerja Institusi, dan Manajemen Mutu Pendidikan dalam Prespektif Kebijakan Pendidikan Nasional.







