Description

Pendidikan dituntut untuk melahirkan generasi dengan keterampilan berpikir kritis, kreatif, dan inovatif, sesuai dengan kebutuhan abad ke-21. Buku ini menawarkan pendekatan unik melalui integrasi Problem-Based Learning (PBL) dengan nilai-nilai budaya lokal, yang dikenal sebagai etnomatematika.
Etnomatematika membuka peluang untuk mengaitkan pembelajaran matematika dengan kehidupan sehari-hari, tradisi, dan kearifan lokal, sehingga siswa tidak hanya memahami konsep matematika secara akademis tetapi juga mengenali relevansinya dalam kehidupan nyata. Melalui kombinasi teori dan praktik, buku ini memberikan panduan bagi guru, dosen, peneliti, dan pengembang kurikulum dalam menciptakan pembelajaran yang bermakna dan kontekstual.
Buku ini juga mengulas berbagai strategi dan contoh penerapan PBL berbasis etnomatematika yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa sekaligus melestarikan budaya lokal. Dengan gaya bahasa yang mudah dipahami, buku ini cocok digunakan oleh pendidik, mahasiswa, hingga pemerhati pendidikan yang ingin membawa inovasi dalam dunia pembelajaran. Melalui buku ini, mari bersama-sama membangun pendidikan yang lebih relevan, berakar pada budaya, dan siap menjawab tantangan zaman!