Description

Dalam konteks perkembangan Pendidikan Islam kontemporer di dunia Islam khususnya di Indonesia, menghadapi tantangan dan isu yang berkaitan dengan berbagai hal di luar bidang Pendidikan yang saling terkait dan berkelindan. Beberapa isu tersebut di antaranya persoalan radikalisme, moderasi beragama, kesehatan, sosial, ideologi, politik, kekerasan, akses Pendidikan bagi kelompok rawan, dan sebagainya. Persoalan-persoalan tersebut menjadi agenda penting yang harus dipecahkan dalam dimensi pemikiran pendidikan Islam kontemporer. Dalam konteks itulah, buku ini berusaha menghadirkan relavansinya bagi para pembaca, mahasiswa, dosen, peneliti pendidikan Islam, serta para pengambil kebijakan di level pemerintahan, maupun di lembaga pendidikan dan perguruan tinggi.